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Mostrando las entradas de agosto, 2009

"Las escuelas deben borrar Windows de las computadoras"

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Fuente imagen: http://www.enmanosdenadie.com.ar/

Richard Stallman, el Gruú del softaner libre, en la revista Ñ. Aquí algunos comentarios para compartir:

- "La mayoría de las escuelas enseña a base de sistemas privativos. Eso sucede en Argentina, que uso mucho Windows, de Microsoft. Y la alfebetización digital con Windows hace daño. Sembrar dependencia y colonización va en contra de la misión de la escuela."

- "Yo pienso que la escuela debe borrar Windows de las computadoras. La presencia del software privativo en las escuelas debe estar prhibida, porque va en contra del espíritu de la educación. El software privativo es conocimiento denegado, secreto. Y la escuela es un lugar para compartir conocimientos. Tiene la misión social de educar a la próxima generación como buenos ciudadanos. Como parte de una sociedad fuerte, capaz, independiente, solidaria y libre. Esto, en informática, requiere enseñar software libre. De lo contrario se siembra dependencia."

- "Cuando …

II Encuentro virtual de blogger. 30 y 31 de agosto de 2009

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Día del blog: aprende en el evento virtual gratuito

El II Encuentro Virtual de Bloggers por el Día Internacional del Blog, es un evento totalmente gratuito y la modalidad es completamente virtual. Durante los días domingo 30 y lunes 31 de agosto se desarrollarán una serie de conferencias, foros, talleres y conversatorios.

Este proyecto tiene como objetivo generar un espacio de encuentro virtual para bloggers en ocasión del día Internacional del blog donde se discutan, expongan, compartan, - interactivamente - temas en torno a la blogósfera, y aportar de esta manera en algo, a su desarrollo integral y evolución.
También podéis followear su twitter ... @diadelblog

El evento en el aspecto académico se desarrollará de la siguiente forma:

1. Invitados especiales: conferencias y conversatorios con catedráticos de gran trascendencia y vasta experiencia. (Domingo 30 y lunes 31 de agosto)

2. Participación de instituciones universitarias: Universidad Católica de Santa Fe (UCSF), Argentina; Universida…

"Medios Informáticos en la Formación de Profesores"

REVISTA RAZÓN Y PALABRA

"Medios Informáticos en la Formación de Profesores"


NÚMERO 63
JULIO - AGOSTO
COORDINACIÓN: ROXANA CABELLO


PRESENTACIÓN
Los procesos de incorporación de medios informáticos en los espacios en donde se desarrollan prácticas educativas asumen características particulares en los distintos países de Iberoamérica y, al mismo tiempo, comparten algunos rasgos y dinámicas. En todos los casos esos procesos han sido objeto de acompañamiento y reflexión académica, configurando un campo de estudios que enfoca ese problema con la concurrencia de diferentes disciplinas y miradas...

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO: LINEAMIENTOS, ACTUALIDAD Y PROSPECTIVA
ALEJANDRA BOSCO
El artículo presenta algunas reflexiones en torno a la formación del profesorado en TIC en términos de las competencias a desarrollar y la perspectiva metodológica aconsejable a esa formación, si lo que pretende es desarrollar capacidades en términos de recu…

Wikimania 2009

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La Fundación Wikimedia anunció la presentación de la quinta conferencia internacional que reúne a la comunidad y público interesado en proyectos colaborativos. El evento se llevará a cabo en el Teatro San Martín de Buenos Aires, del 26 al 28 de agosto y contará con las presencias de Richard Stallman , considerado uno de los padres del movimiento de software libre, y de Jimmy Wales , el fundador de la enciclopedia libre online Wikipedia.
Esta es la primera edición que se realizará en un país de habla hispana y en el Hemisferio Sur, ya que las anteriores conferencias fueron realizadas en Frankfurt (Alemania), Boston (Estados Unidos), Taipei (Taiwán) y Alejandría (Egipto). El costo del registro , para los tres días del evento y el acceso a las conferencias, es de 60 dólares.
Este encuentro coincide con el anuncio de los 3 millones de artículos de Wikipedia que alcanzó en su edición en inglés en este mes, con una nota que se tituló "Beate Eriksen" , por el nombre de una actriz nor…

"La biblioteca dejó de ser el lugar de intersección entre lo social y académico, ahora lo son los blogs, facebook, flickr."

Otra vez Piscitelli. El título de esta ponencia es "Análisis de las redes sociales y el proyecto facebook". Esta ponencia se realizó entre 3 y 4 de julio en Sevilla en el Encuentro Las Redes Sociales en la Práctica: Educación, Ciencia, Política y Empresa como una actividad del Espacio-Red de Prácticas y Culturas Digitales de la UNIA.

Entre otros temas Piscitelli tocó sobre nativos digitales, dieta cognitiva, redes sociales, facebook aplicada a la enseñanza, desplazamiento del mundo de papel al mundo en y a través de la pantalla (lucha entre el libro y la pantalla). El libro deja de ser la fuente del conocimiento. La cultura letrada se está transformado por la cultura de la imagen.

¿Existen los ayudantes de laboratorio de informática?

Situación de hace una semana:

planifiqué una clase para llevar a mis alumnos para trabajar en el "laboratorio de informática" con ocho máquinas para una actividad de buscar información en diarios electrónicos y redactar noticias y un guión para un minprograma de radio.

Antes de comenzar la clase me acerco al ayudante de ese sagrado lugar carcelario que parece ser la sala de informática.

- ¿Qué te parece si dividimos el grupo en dos, porque viste que son treinta alumnos?. Trabaja un grupo con mi computadora en el aula, otro en la biblioteca y otro en la sala de compus.- le dije.

- Ahhh, no me pidas que me haga responsable, menos que cuide a los pibes. No son mis alumnos y no me corresponden. ¿Por qué no llevás a todos y algunos trabajan en los escritorios en su carpeta.

- ¿En serio me decís que no te hacés responsable de lo que hacen los pibes?.

- Son tus alumnos, no míos.

En ese momento estaba coquiabierto y no podía escuchar lo que estaba escuchando. Quizás si hubiese ido un día …

La escuela secundaria del siglo XXI en la provincia de Buenos Aires

No se ilusionen, en esta propuesta apenas se habla de tecnología en relación a la escuela secundaria del siglo XXI. Y menos de las características del adolescente en la escuela actual. Menos autocrítica. Es un texto divulgativo de la publicación del portal de la Dirección de Escuelas de la provincia de Buenos Aires, ABC Medios. Como la secundaria se convierte en obligatoria, en el texto se resalta muchísimo la inclusión, o sea logar que los chicos estén en el aula a toda costa. Pero ya no se habla de transformaciones, ni cambios, ni planteos. Solamente que los alumnos estén en el sistema. ¿Por qué no proponer un cambio de generar que la escuela secundaria deje de disciplinarse y empieze a parecerse a ciertos espacios universitarios?. O sea subir el nivel, en vez de tratar de alumillos de hace veinte años atrás, que eligan trayectos y puedan elegir materias o "cátedras". Sería interesante mayor cantidad de materias y más trabajo en línea y menos en el "aula". Tener …